语言发育障碍通常由三大部分原因构成:一是语言是表达功能的障碍,二是对语言理解力的缺失,第三种是交流动机的缺失。尽快的提升主观交流动机以及综合表达的能力,对尽快的回归正常教育机构及融入社会有着决定性作用。
通过改善儿童的手眼协调能力使运动速度和稳定性提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强。对提高儿童精细操作能力视觉辨别能力和注意力均有明显作用。
社交障碍通常是广泛性发育障碍孩子的核心问题之一,让孩子尽早的融入团队,融入社会,也是孤独症康复训练所有从业人员的终身奋斗目标。