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成都国童儿童自闭症康复中心
China children's autism rehabilitation center
国童儿童医院 . 国童自闭症训练机构 . 国童自闭症学校
欢迎来到CEPA国童儿童康复中心
WELCOME TO EDUCATION KINDERGARTEN
1-3岁
148
3-6岁
231
男孩
368
女孩
278
四川国童儿童自闭症康复中心位于成都市金牛区金科南路38号，中心占地面积1000余平方米，是成都市残联为业务指导的一所专门从事儿童自闭症（孤独症谱系障碍）、儿童广泛性发育障碍研究及干预治疗的专业医疗机构。我们致力于儿童自闭症，儿童早期发育问题的全面评估干预、心理疏导、康复提高和家庭训练指导。独创设计有限的游戏教法，成功创造了快速有效的自闭症康复方法，在此领域遥遥领先于其他机构。中心设有个训室、感统室、集体课教室、休息室等功能区。中心还配有与幼儿训练相关的各种器材、教材、康复用书... ...
干预训练课程设置
CLASS SETTING
语言发育障碍通常由三大部分原因构成：一是语言是表达功能的障碍，二是对语言理解力的缺失，第三种是交流动机的缺失。尽快的提升主观交流动机以及综合表达的能力，对尽快的回归正常教育机构及融入社会有着决定性作用。
通过改善儿童的手眼协调能力使运动速度和稳定性提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。对提高儿童精细操作能力视觉辨别能力和注意力均有明显作用。
适认知是一个心理学和生理学概念，是我们的知觉、概念、判断、推理、想象和思维的整个过程。认知功能提升也是发育障碍儿童康复最重要的一个部分，更是其提升语言，融入团体社交等的核心前提。
社交障碍通常是广泛性发育障碍孩子的核心问题之一，让孩子尽早的融入团队，融入社会，也是孤独症康复训练所有从业人员的终身奋斗目标。
特色教学
CHARACTERISTIC TEACHING
沙盘游戏心理教学FINE ARTS
作为一种综合性的心理教育技术，对于心理健康的维护与人格发展，艺术表现与创造力的培养和生活质量的提高以及个性化为目标的心性发展与完善等方面都有积极意义，近年来越来越多的运用到孤独症康复训练中，效果显著。
生活自理训练教学SPORTS
通过儿童模仿能力，大肌肉、小肌肉、理解力、逻辑思维、精细动作等方面的综合训练。以达到孩子能尽快实现梳洗、进食、穿衣、如厕、扫地等方面的基本自理能力。
团队作业课程教学PUZZLE
特殊儿童最大的问题是社会性交往问题，通过团体互动作业的方式，加强儿童的团队协作意识，学习更多的和别人建立互动的知识和方法，更好的融入到集体环境当中。
新闻动态
TELATEST NEWS
沙盘游戏 ,亦称箱庭疗法 ,是在治疗师的陪伴下 ,让来访者从摆放各种微缩模具 (玩具 )的架子上 ,自由挑选小模具 ,摆放在盛有细沙的特制的容器 (沙盘)里 ,创造出一些场景 ,然后 由治疗师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。这个活动过程的产生和维持表现出特定的属性、特征和形态；指向性和集中性统一于同一注意过程，确保注意的产生和维持。良好的注意力品质是人类一切技能习得的先决条件，特殊儿童往往都存在着...
为人父母，通常是带着满心的欢喜和期待来迎接孩子这个生命的馈赠。可是，一旦发现自己的孩子是特殊儿童，家长通常会经历诊断带来的“急性应激”和长期照料带来的“慢性应激”，走过一段由震惊、否认、愤怒、沮丧、接纳铺就的心路。 父母是特殊儿童的第一监护...
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